Educación Primaria

El horario lectivo de la etapa de infantil es de 9.10 a 13.05 y de 15.00 a 17.00

El horario semanal es de 30 horas, 5 horas más de las que marca la ley.

La etapa de Educación Primaria comprende 6 cursos dónde termina la infancia para comenzar la niñez. Las tareas son cada vez más complejas y los alumnos son cada vez más autónomos.

En nuestro proyecto educativo destaca el fomento de la autonomía y la responsabilidad desarrollando un pensamiento creativo, reflexivo y crítico.

Realizamos tres sesiones de evaluación durante el curso.

La evaluación es individualizada, continua, global y formativa. En ella toma parte todo el equipo docente.

El tutor refleja estas evaluaciones en un Boletín de calificaciones que se envía a las familias para su conocimiento.

1.- ENTRADAS Y SALIDAS

En las entradas y salidas, los alumnos utilizarán las puertas de los patios, nunca la puerta principal.

En el Primer Ciclo, los primeros días de curso,  los tutores bajan a recibir a los alumnos y les acompañan hasta las aulas. Una vez que han adquirido el hábito, es una de las profesoras del ciclo quién se encarga de abrir la puerta y avisa a los alumnos de que suban a sus clases.

2.- RECREOS

Dentro de la jornada escolar los alumnos disponen de 25 minutos de recreo de 11.10 a 11.35.

El patio está distribuido por ciclos. El primer ciclo ocupará la zona cercana a su puerta de entrada y alrededores. Los alumnos del segundo ciclo utilizará  los campos pequeños y la zona que está cerca de los servicios y el tercer ciclo usará el campo grande y alrededores.

Los días de lluvia los alumnos se quedarán en el cobertizo y no harán uso de balones. Los días de mucho frío o nieve y si los tutores así lo consideran, los alumnos se quedarán en clase.

3.- ORACIÓN DE LA MAÑANA

El primer momento de la mañana lo utilizamos para la oración porque es imprescindible tener al menos unos minutos al día para interiorizar, pensar, orar…

4.- PRIMER MIÉRCOLES DE MES. ORACIÓN POR LA PAZ

La oración del primer miércoles de mes es algo especial. Intentamos promover a los alumnos valores, actitudes y comportamientos pacíficos para lograr una mejor convivencia en el colegio y en el mundo.

El Centro considera fundamental la cercanía con  todas las familias que componen la Comunidad Educativa. Es un elemento básico para la formación integral del alumno. La Etapa pone gran interés en hacerla realidad.

1.- REUNIONES DE PADRES

El Equipo Docente señala las fechas para reunir a las familias. Los tutores hacen la convocatoria a través de una circular vía Alexia.

Habitualmente se hace la primera semana de curso.

2.- ENTREVISTAS CON LAS FAMILIAS

Los encuentros con las familias se realizarán a petición de:

• El Tutor. A través de notificación escrita, telefónica o Alexia.
• Cualquier miembro del Equipo Docente que pasa por el aula del alumno. También lo hace a través de notificación escrita, telefónica o Intranet.
• Las familias mediante la Alexia o nota escrita a través del propio hijo al tutor o profesor a quien pide la entrevista.
• Con la Dirección, Administración y otros servicios del Colegio, se sigue el horario señalado al comienzo de cada curso.

Los alumnos de Educación Primaria tienen un seguro de accidentes y Responsabilidad Civil.

Los accidentes que no puedan ser atendidos por el Servicio de Enfermería del Colegio, se tratarán en la Clínica Quirón.

El seguro cubre las actividades del aula como todo tipo de actividades o salidas organizadas por el colegio.

Estas son las instalaciones del centro en las aulas de primaria.