@media only screen and (min-width: 1000px) and (max-width: 5000px){body.kc-css-system .kc-css-1626037{width: 100%;}body.kc-css-system .kc-css-265390{width: 33.33%;}body.kc-css-system .kc-css-3594875{width: 33.33%;}body.kc-css-system .kc-css-745494{width: 33.33%;}body.kc-css-system .kc-css-1894272{width: 100%;}body.kc-css-system .kc-css-283242{width: 100%;}body.kc-css-system .kc-css-2374524{width: 100%;}}body.kc-css-system .kc-css-1118964 ,body.kc-css-system .kc-css-1118964 p{color: #1f87ff;}body.kc-css-system .kc-css-541119 ,body.kc-css-system .kc-css-541119 p{color: #1f87ff;}body.kc-css-system .kc-css-2183430 ...
San Viatorrek DBH 1 eta 2ko ikasleekin parte hartzen du Interneteko arriskuen prebentzioari eta nerabeen osasunean duen eraginari buruzko ikerketa lanean. Jarraitu behar duten ebaluazio- eta esku-hartzeko programak ahalmen handia du online arrisku-jokabideak murrizteko, eta jokabide horien aurrean erreakzionatzen irakatsiko die gure ikasleei.
